La Inteligencia Artificial al servicio de la clase de Religión: éxito de participación en las jornadas de la Delegación de Educación

Diócesis de Zaragoza
23 de septiembre de 2026

La delegación episcopal de Educación celebró los pasados días 18 y 19 de septiembre una formación centrada en la aplicación de la Inteligencia Artificial (IA) como herramienta para la personalización del aprendizaje en la asignatura de Religión. La actividad, desarrollada en las instalaciones del Grupo San Valero (Plaza Santa Cruz), reunió a un total de 86 profesores inscritos.

Durante las jornadas, los docentes exploraron el potencial pedagógico de las tecnologías emergentes para enriquecer sus clases y adaptar los contenidos a las necesidades de los alumnos. Entre los contenidos prácticos abordados destacaron:

  • Creación de recursos creativos: Elaboración de cuadernos de trabajo personalizados y dinámicas interactivas como juegos de preguntas tipo Trivial adaptados al calendario litúrgico o cuestionarios en Kahoot.

  • Personajes bíblicos dinámicos: Generación y recreación de figuras bíblicas mediante IA para actuar como narradores dentro del aula, acercando la historia de la salvación de forma cercana y visual a los estudiantes.

  • Atención a la diversidad: Uso de la IA para diseñar itinerarios de aprendizaje adaptados a los distintos ritmos del alumnado.

La valoración general del encuentro ha sido francamente positiva. Los asistentes mostraron un alto grado de satisfacción tanto por el enfoque práctico de las sesiones como por la utilidad directa de las herramientas para el trabajo diario en los centros educativos.

Para dar cierre a la actividad de una forma distendida, los participantes compartieron una foto de grupo tradicional y, poniendo en práctica lo aprendido durante el curso, crearon una divertida versión alternativa utilizando IA al estilo de las animaciones de Pixar.

«De la teoría a la práctica: el grupo de profesores en su fotografía original y su recreación mediante IA».
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